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  • 出版社：國立臺灣圖書館

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  • 出版日期：2008/12/01
  • 語言：繁體中文








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內容來自YAHOO新聞

國內首創 教育部建立教師適性教學輔助平台

教育部表示，為了提升教師運用數位科技培養「適性教學」專業素養，發展以學生學習為核心價值的教師專業發展模式，建置國內首創教師適性教學輔助平臺。

教育部指出，團隊預定用12個月時間，分析12年國民基本教育課綱數學學習領域、國語文學習領域，1到9年級及博客來書店自然科學學習領域，3到6年級學科的各領域知識節點，建置教學教材元件，辦理推廣應用工作坊，培養教師運用數位科技進行適性教學的能力。

教育部表示，將徵選25所國民中、小學擔任「適性教學教材研發基地學校」，首創跨年級知識節點診斷測驗系統及影片式偵測型測驗，以建立學生個別化學習路徑，達成學生自主聚焦補救學習，提供教師教材與教學方法的改善方針。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/國內首創-教育部建立教師適性教學輔助平台-080927301.html

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